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雅思考试面对考官临危不乱

发布时间:2014-03-20 15:08:55
 

        你是不是想晓得,雅思口语考试中,高鼻头蓝眼睛的考官如何评估中国学生的面试体现?在“一对一”的口语测验中,他们一边听,一边在想些啥?在他们 看来,你在预备口语考试有必要注重哪些关键,在考试时又要注意那些细节?咱们无妨一同听听雅思考官先生的主张。

   雅思考官是些啥人?   雅思考试由英国剑桥大学测验中心TheUniversityofCambridgeLocalExaminationsSyndicate- UCLES、澳大利亚高校世界开发署IDPEducationAustralia和英国文明委员会TheBritishCouncil一起举行。在中国, 他们托付中国雅思作业网络(ChinaIELTSNetwork)和英国大使馆文明教育处专设的考试部招募雅思考官。

      雅思考官有必要是母语为英语的国家的大学毕业生,受过英语教师的系统练习,有教育经历。我当选,就由于我有10年教育经历———在日本教了4年书,在澳大利亚教了5年书,又在中国 教了1年。具有了这些硬指标,咱们还得承受一个周末的考官练习———晓得雅思考试的概略。此外,咱们上岗前要承受写作和听力测验,这种测验不是“一考定终 身”的,往后每2年都要承受一次这样的测验。   最重要的是,雅思考官的道德水准有必要经得起检测、值得信任。假如在考试时遇到自个教过的学生,雅 思考官必定会向考试部提出“逃避”,需求找人顶替自个的作业。一般来说,雅思考官不教雅思课程,即使教,也不能修改学员的仿照试卷,更不能在仿照口语测验 时给学员打分———这些都要靠盲目。 

    雅思面试,有没有“规范口音”?

    中国学生在预备雅思面试时,常会问“考官喜爱如何的口音?”其实,雅思口语考试没有所谓的“规范口音”,考生没必要非去仿照规范的英国英语(thestandardQueensEnglish)。考生带口音,只需不影响考官对你的答复的了解,就没有关系。   依我看,中国考生最大的疑问在于发音。中文和英文的发音方法很不相同,中文根本都以元音结束,英文则有许多单词以子音结束。比方book这个词,应该以 k这个子音结束,但许多学生不盲目地会加上个元音;又如spelt这个单词,其间有两处两个子音连在一同发音,有的中国学生就不会发了,必定要在两个子音 傍边加个元音。

     再有即是哪些单词的发音该轻哪些该重,中国学生不很注意。比方一 句:Mymotherisanaircraftengineer.其间的mother、aircraft、engineer三个词是语句的魂灵,有必要重读 杰出,而其他词仅仅用来衔接整句语句的,要轻读。在这个语句里,还有连读,这也是中国学生简略疏忽的。疏忽连读,发音会显得很僵硬。

      多看报听播送、多记鲜活词语 。 许多人说,中国学生的英文阅览才能很强,我不一样意。我看过中国大学英语四、六级考试的词汇手册,其间许多词是老的,乃至是死的、抛弃不用了的。照这样的 手册背记单词,又能得到多好的学习效果呢?并且,我看外面在卖的许多英语练习手册,都是用一小段一小段的文章在练习阅览才能,这太不行了。

   这个缺点会反映在口语考试中:考生答复疑问,用的是老词、死词。所以我主张咱们多读一些英文报纸,例如《英文星报》等等。报纸文章里用的都是鲜活的词,并且报纸报导的内容广泛,所用词语的量和面因而也十分广泛,拿它做活教材,最佳不过了。

       再有,我发现中国考生听力练习不行。反映在口语测验中,即是运用的句式十分简略,并且很难在最短的时间里会集注意力来了解考官的发问。仍是要多听播送, 听长文章,而不是一句句矮小的对话,有些听力练习的磁带,用的不是实在的语句,不是平常日子中运用的语句,这对参与雅思考试的学生,没有很大的协助。

   千万不要背诵“规范答案”。我想着重,我必定不肯听考生背诵答案。如今冒出了许多所谓雅思面试的“规范答案”,可每个考官对考生的发问不能够相同,“规范答案”又如何能做到“标 准”呢?这就像你们听人家讲演相同,他是背诵出来的,仍是即兴发扬讲出来的,差异太显着了。有一次,我的一个考生由于太紧张,连“规范答案”的次序都记错 了。

  还有,我不晓得为啥许多考生答非所问。假如你词汇量不行,我能够了解,但假如由于没有听懂标题而胡乱答复,就太惋惜了———其实,你完全能够需求考官复述一遍标题,或许解释一下,由于有的标题确实是考生从没思考过的,提这样的需求是合理的,不会被扣分。

   还有的考生爽性不答复疑问。咱们的发问并不会触及个人隐私,因而不存在不方便答复的状况。就算你口语欠好,用中式英语答复总比不答复好吧?这些疑问也没有规范答案,只需把个人观点有头有尾说清楚就能够了,你的答复和考官的定见能够不相同,这不会被扣分。可是,千万不要犯太小儿科的语法错误。

   选练习校园,首先看“外教”。选择练习校园,必定要看那个校园里外国教师的数量和质量。 外国教师也有能够良莠不齐,他们傍边,尽管有的人来自母语是英语的国家,但并没有上课经历,也没有承受过雅思练习,他们对学生的协助,说不定还比不上具 有上课经历、取得练习认可的中国教师。这儿所说的“认可”,是指得到TEFL(TeachEnglishAsaForeignLanguage)或许 TESLTeachEnglishasaSecondLanguage证书。承受过雅思练习的教师,晓得考官是如何扣分的,他们会教会学生最大程度地防止 扣分,发扬出最佳水平。

   评分有时会复核 ,考试结束时,不要问“我会得几分?”之类的疑问,即使我现已给你打好了分数,也不会通知你。 雅思口语考试是片面打分,因而,雅思主办组织为确保打分公平、精确做了许多作业。一般来说,假如一个考生前三项(听力、阅览、写作)的得分是6分,而口 语是4分或许8分,考试主办方会在10天到两个星期后,再请高一级另外考官复听一遍考生口语考试当天的录音,从头打分。只得4分,不要急着再去考。雅思考试没有“经过”或许“不经过”之分,每个人参与考试的意图不相同,需求的分数也不相同:想出去学法令或许医科,能够要7分或许7.5分,学其他门类,6分或许6.5分就够了。但必定没有人想得4分。

   我主张,首次考试得了4分的人,没有必要急着再参与雅思考试,也暂时不要参与雅思练习,雅思练习是对于5分到9分的人的。英语程度比较差,能够先参与商务英语或许公共英语练习。

        必定不要去那些承诺“在×个月里,能将你的雅思成果从4提高到6”的校园。练习事实上,从4分到6分,不仅是词汇量的添加,更重要的是,得4分的人,可 能只晓得一个词的一个意思,6分的人会晓得这个词的许多不一样用法;得6分的人对衔接词的运用、所把握的句式的复杂性,也是得4分的人望尘莫及的。

   所以咱们主张考生,假如你没有得到抱负分数,不要在3个月后再次参与雅思考试———一般来说,在短短3个月里,某个人的成果不能够显着提高,再次应考仅仅浪费时间和精力。

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